Lernen gestalten

Sehr geehrte Lehrerinnen und Lehrer,

an dieser Stelle fanden Sie bisher die Seite „Lernen gestalten im Präsenz- und Fernunterricht”. Sie diente in dem herausfordernden vergangenen Schuljahr als Orientierungshilfe und bot Ihnen Unterstützung bei der Gestaltung des Unterrichts in den verschiedensten Szenarien.

Um den veränderten Bedingungen und Anforderungen des Schuljahres 2021/22 gerecht zu werden, wurde das Webangebot grundlegend überarbeitet und bietet Ihnen nun Impulse und Unterstützung für das aktuelle Schuljahr, die stets auf dem aktuellen Stand gehalten werden.

Mit „Regelbetrieb” startet das Schuljahr – doch Ausnahmen bestätigen die Regel. Noch immer ist die Pandemie nicht endgültig überwunden und deshalb stehen die Szenarien „Wechselunterricht” und „Fernunterricht” nach wie vor im Raum. Die Fragestellungen, die die Schulgemeinschaften bewegen, haben sich jedoch etwas verschoben.

Es gilt mehr denn je, Sorge dafür zu tragen, dass mögliche negative Folgen der Pandemie für Schülerinnen und Schüler ermittelt und ausgeglichen werden. Neben die Frage, wie man – auch mit Hilfe digitaler Werkzeuge – in der Pandemie in jedem Szenario möglichst guten Unterricht gewährleisten kann, rückt jene nach den Erkenntnissen und Kompetenzen bezüglich Fernunterricht und Digitalisierung, die man konstruktiv in eine Zeit nach der Pandemie mit hinübernehmen kann.

Diese digitale Handreichung richtet sich an alle Lehrkräfte in allen Schularten. Sie beinhaltet neben Hinweisen zu den Bereichen schulischen Lebens konkrete Unterstützungsangebote z. B. für die Bestandsaufnahme zum Lernstand sowie zu weiteren Entwicklungsbereichen und für deren Einsatz zur individuellen Förderung.

An dieser Stelle informieren wir Sie über die jeweils neuesten Änderungen dieses Webangebotes.